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Atención integral a través de servicios psicoterapéuticos, psiquiátricos, neuropsicológicos, nutricionales y otros afines.

 niños, niñas, adolescentes, adultos y adultos mayores.

Profesionales inspirados en las personas y comprometidos a ofrecer lo mejor de sí mismos, con formación permanente, garantizando así un  el cuidado de la salud mental y el bienestar de nuestros pacientes."

Servicio en Salud Mental

Psicología
Psicoterapia

Psiquiatria

Salud Mental
Evaluación Diagnostica
Terapia de Pareja
Terapia de Familia

Neuropsicología
Consulta Clínica

Evaluación Neuropsicólogica

Evaluación Personalidad 
Rehabilitación.

Estimulación Cognitiva​

Fonoaudiología

Terapia Ocupacional
 

Psiquiatría
Jóvenes, Adolescentes,Adultos

Atención de Adultos Mayores 

Nutrición

Medicina integrativa de salud mental

Nuestros tratamientos tienen como base la psicoterapia y el uso responsable  de farmacología, evitando la dependencia y problemas secundarios y a largo plazo.

La prevención es fundamental en la salud mental .

En Centro Rumbos  queremos aportar en este ámbito.

Te invitamos a leer los distintos  artículos que te ofrecen información y conocimiento en psicología y salud Mental.

Queremos estar en contacto contigo y compartir información actualizada.

 

 




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¿Que es la Hipnosis ?

La hipnosis es una técnica guiada que facilita "entrar en un estado de atención enfocada". De esta manera, el cerebro se vuelve más receptivo a las sugerencias, permitiendo el acceso a habilidades y memorias que no siempre son accesibles en el estado consciente. Durante la hipnosis, se alcanza un estado de trance en el cual la mente puede experimentar cambios en la percepción, la memoria y en patrones y hábitos resistentes al cambio. La persona se encuentra más conectada a sus señales internas, y la conciencia se ve alterada de alguna manera, ya que los estímulos externos quedan más distantes y menos visibles. Aspectos de la Hipnosis: Inducción: La hipnosis generalmente comienza con una fase de inducción, durante la cual se busca relajar a la persona y centrar su atención en un estímulo específico, como la voz del hipnotizador o ciertos pensamientos. Esta fase tiene como objetivo facilitar el acceso a la mente subconsciente. Sugestión: Una vez inducida, la persona en estado de hipnosis es más receptiva a las sugerencias. Estas pueden dirigirse a cambiar patrones de pensamiento, comportamientos no deseados o facilitar la exploración de la mente subconsciente. Aplicaciones Terapéuticas: La hipnosis se utiliza en la práctica clínica y terapéutica para abordar problemas como el control del dolor, la reducción del estrés, la superación de hábitos no deseados y el tratamiento de trastornos psicológicos como la ansiedad y las fobias. Memoria y Recuperación: En algunos casos, se ha utilizado la hipnosis para ayudar en la recuperación de recuerdos, aunque la validez de esta aplicación es objeto de debate en la comunidad científica. Estado Natural de la Mente: La hipnosis no es un estado antinatural ni mágico. Muchas personas experimentan estados similares de enfoque y absorción profunda en situaciones cotidianas, como leer un libro de manera absorbente o estar completamente inmerso en una actividad. La hipnosis no implica la pérdida de control ni la capacidad de ser forzado a hacer algo en contra de la voluntad de la persona. La efectividad puede variar entre individuos, y debe ser realizada por profesionales capacitados y éticos. Aunque la hipnosis ha demostrado ser beneficiosa en ciertos contextos, es esencial abordarla con precaución y buscar la orientación de profesionales calificados si se busca aplicarla terapéuticamente. Hipnosis Regresiva: La hipnosis regresiva es una técnica utilizada en terapias alternativas y esotéricas para explorar y recordar eventos o experiencias de períodos anteriores de la vida de una persona, e incluso supuestas vidas pasadas. Inducción Hipnótica: La hipnosis regresiva implica la inducción de un estado hipnótico en el que la persona está en un estado de relajación profunda, siendo más receptiva a la sugestión y la recuperación de recuerdos. Exploración de Recuerdos Pasados: Durante la sesión, el terapeuta guía a la persona para explorar recuerdos específicos de su pasado, incluso hasta períodos de la infancia o experiencias anteriores a la vida actual. Supuestas Vidas Pasadas: En algunos casos, se utiliza la hipnosis regresiva con la creencia de que las personas pueden acceder a recuerdos de vidas pasadas. Propósito Terapéutico: Aunque algunos defienden la hipnosis regresiva como herramienta terapéutica, su eficacia no está respaldada por la mayoría de la comunidad científica. La ciencia convencional cuestiona la validez de la recuperación de recuerdos a través de la hipnosis, especialmente cuando se trata de eventos de vidas pasadas. La hipnosis regresiva es controvertida y carece de respaldo científico para la existencia de vidas pasadas. Muchos consideran que podría ser producto de la imaginación, y la memoria humana es susceptible a la sugestión, haciendo que los recuerdos recuperados durante la hipnosis sean subjetivos y no verificables. A pesar de ello, algunos defienden que todo recuerdo en la memoria tiene un propósito, y los hipnoterapeutas trabajan con estos contenidos.

Atención Psicológica
online

La Wechsler Intelligence Scale for Children, abreviada como WISC, es una prueba de inteligencia diseñada para evaluar las capacidades cognitivas de niños y adolescentes. La versión actual es la Quinta Edición (WISC-V). Este test se utiliza comúnmente en contextos educativos y clínicos para obtener una comprensión más profunda de las habilidades intelectuales y cognitivas de los niños. El WISC-V mide una variedad de habilidades cognitivas agrupadas en varios índices y subpruebas. Las áreas principales evaluadas incluyen: Funcionamiento Verbal: Mide habilidades relacionadas con el lenguaje, la comprensión verbal, el razonamiento verbal y la memoria de trabajo verbal. Funcionamiento Perceptual: Evalúa habilidades visuales y espaciales, como la percepción visual, el razonamiento perceptual y la memoria de trabajo no verbal. Memoria de Trabajo: Mide la capacidad para retener y manipular información en la mente durante un corto período. Velocidad de Procesamiento: Evalúa la rapidez con la que un individuo puede procesar información visual y realizar tareas simples y repetitivas. Índice de Comprensión Verbal y de Razonamiento Perceptual: Proporciona una evaluación global de las habilidades verbales y perceptuales. El WISC-V es valioso para identificar fortalezas y debilidades específicas en las habilidades cognitivas de un niño, lo que puede ser útil para informar decisiones educativas y proporcionar intervenciones personalizadas. Es importante señalar que la interpretación de los resultados del WISC-V debe realizarse por profesionales capacitados en psicología o educación.

Modelos de Terapia

Existen diversos modelos terapéuticos y enfoques psicológicos. Algunos de los enfoques más destacados son: Psicoanálisis: Fundador: Sigmund Freud. Principios: Explora procesos inconscientes, conflictos intrapsiquicos y/o emocionales , vinculos y la influencia de la infancia en el desarrollo psicológico. Terapia Cognitivo-Conductual (TCC): Principios: Se centra en modificar patrones de pensamiento disfuncionales y comportamientos.Por medio de Técnicas de reestructuración cognitiva, exposición gradual. Humanismo: Fundado entre otros por Carl Rogers, Abraham Maslow. Principios: Enfatiza el personal, la autorreflexión Empatía, escucha activa, centrarse en el cliente. Terapia Gestalt: Se enfoca en la conciencia del "aquí y ahora", integrando los aspectos emocionales, cognitivos y conductuales. Algunas Técnicas son la de silla vacía, dramatización. Terapia Familiar Sistémica: Principios: Examina las dinámicas familiares y la interconexión entre sus miembros. Trabaja con Mapas familiares, intervenciones para cambiar patrones de comunicación. Terapia Breve Centrada en Soluciones: Se enfoca en encontrar soluciones rápidas y orientadas a objetivos, destacando los recursos y fortalezas del cliente. El Métodos mas comun es por medio de " Preguntas orientadas a soluciones", enfoque en el futuro. Terapia Psicodinámica: Principios: Explora Aborda los procesos inconscientes y la influencia de la infancia, pero con un enfoque más breve que el psicoanálisis clásico. Entre sus estrategias terapeuticas esta el Análisis de transferencia, interpretación. Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT):Promueve la aceptación de las experiencias internas y el compromiso con los valores personales. Incorpora el Mindfulness, clarificación de valores, etc

Evaluación Psicológica y de Personalidad

Plan de evaluación incluye la posible aplicación del Test de Rorschach y otras pruebas psicológicas: Objetivo General: Evaluar y comprender la personalidad, el funcionamiento emocional y psicológico, y las necesidades de tratamient

NEUROPSICOLOGÍA

Evaluación Neuropsicología

Estimulación Cognitiva​.

Test ADOS 2-ADIR

La neuropsicología estudio de la relación entre el cerebro y la conducta, nos ayuda a comorender cómo las funciones cerebrales afectan el comportamiento, el pensamiento y la cognición. Es una disciplina científica , que a surgido con los avances de la neurociencia y es fundamental l en la evaluación y tratamiento de diversas condiciones y problemas neurocognitivos. Algunos de los campos en los que la neuropsicología se aplica de manera efectiva incluyen: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH): La neuropsicología evalúa las funciones cognitivas y ejecutivas para comprender mejor los déficits relacionados con la atención, la impulsividad y la hiperactividad. El tratamiento puede incluir intervenciones cognitivas y conductuales diseñadas para abordar los desafíos específicos asociados con el TDAH. Condición o Trastorno del Espectro Autista (CEA - TEA): La neuropsicología investiga los perfiles cognitivos y funcionales de las personas con TEA para proporcionar evaluaciones detalladas y diseñar intervenciones personalizadas que aborden las áreas afectadas, como la comunicación, la socialización y el comportamiento. Coeficiente Intelectual (CI): La evaluación neuropsicológica puede incluir pruebas de inteligencia para medir el CI y proporcionar una comprensión más profunda de las fortalezas y debilidades cognitivas de un individuo. Competencia y Capacidad: Mediante distintas pruebas neuropsicologicas es posible evaluar la capacidad de un individuo para realizar actividades específicas, como tomar decisiones informadas , repecto a. lo que puede hacer una persona en su vida cotidiana , y proporcionar recomendaciones para el apoyo necesario. Problemas de Memoria Relacionados con Deterioro Cognitivo, Demencia o Enfermedad de Alzheimer: Es importante identificar el origen problemas de los problemas de memoria Para estimular el cerebro frenete a un posible. deterioro cognitivo leve, la demencia y la enfermedad de Alzheimer. Daño Cerebral: La evaluación neuropsicológica ayuda a comprender el impacto cognitivo del daño cerebral, proporcionando información esencial para el diseño de planes de rehabilitación y apoyo. Problemas en el Aprendizaje o en la Adquisición del Lenguaje: La neuropsicología examina los procesos cognitivos subyacentes que pueden contribuir a dificultades en el aprendizaje o en la adquisición del lenguaje, permitiendo estrategias de intervención específicas. Dificultades Cognitivas Debidas a Enfermedades Médicas, Cirugías o Radioterapia: La neuropsicología evalúa los cambios cognitivos asociados con condiciones médicas y procedimientos, ofreciendo estrategias para mitigar los efectos adversos en la cognición. Dificultades Cognitivas Asociadas a Enfermedad Mental o Consumo de Sustancias: La neuropsicología aborda los desafíos cognitivos relacionados con enfermedades mentales como depresión, trastorno bipolar, esquizofrenia, así como el impacto del consumo de sustancias, proporcionando un enfoque integral para la evaluación y el tratamiento. El neuropsicologo entregara un tratamiento específicos para la condición o el problema que tiene el paciente.


Talleres
Niño/as, Pre y Adolescentes.

HHSS

Coaching
Habilidades Socio-Emocionales
Gestión Emocional

Inteligencia Emocional 
Conciencia Corporal
Mindfulness para principiantes

Mindfulness para adolescentes
Creatividad
Arte Terapia 

Taller Creativo 




Programa de atención Integral para adultos mayores y personas con problemáticas complejas​​

¿En que se diferencia un neuropsicólogo de un Neurólogo?

 

El neurólogo y un neuropsicólogo se diferencian en las áreas de especialización y en el enfoque en el sistema nervioso y las funciones cerebrales, aún así se entrecruzan y en ocasiones trabajan en conjunto.En resumen, mientras que el neurólogo es un médico especializado en diagnosticar y tratar trastornos neurológicos desde una perspectiva médica, el neuropsicólogo se centra más en la evaluación y rehabilitación de las funciones cognitivas y emocionales en relación con el cerebro. Ambos profesionales pueden trabajar juntos en casos complejos donde las cuestiones médicas y psicológicas se entrelazan, como en casos de lesiones cerebrales traumáticas o enfermedades neurológicas que afectan la función cognitiva. Los neurólogos son médicos especializados en el sistema nervioso, incluido el cerebro, la médula espinal y los nervios periféricos. Son médicos con formación en medicina general que luego se especializan en neurología, con un enfoque clínico y médico: Los neurólogos diagnostican y tratan trastornos neurológicos, como migrañas, epilepsia, enfermedades neuromusculares, esclerosis múltiple, entre otros. Utilizan pruebas clínicas, de laboratorio y de imágenes, y pueden recetar medicamentos o realizar procedimientos médicos. El Neuropsicólogo a adquirido una especialización en la intersección de la psicología y la neurología: Los neuropsicólogos, por otro lado, son psicólogos con una especialización adicional en neuropsicología. Se centran en la relación entre el cerebro y el comportamiento, examinando cómo las lesiones cerebrales y las afecciones neurológicas afectan las funciones cognitivas y emocionales. Enfoque en la evaluación y rehabilitación: Los neuropsicólogos realizan evaluaciones cognitivas para entender el impacto de lesiones cerebrales o condiciones neurológicas en la memoria, la atención, el lenguaje y otras funciones cognitivas. Realizan programas de rehabilitación para desarrollar el potencial cognitivo de personas con alguna condición como TEA y /o TDHA para ayudar a las personas a recuperarse de algun deficit cognitivo por alguna enfermeda , deterioro cognitivo o daños cerebrales

¿Soy un adulto con Tea?

Si a lo largo de tu vida siempre te has sentido diferente y has experimentado dificultades para comunicarte, entender chistes y relacionarte con los demás, es importante considerar la posibilidad de buscar ayuda a través de una consulta psicológica. Estas dificultades pueden ser  signos de que hay aspectos en tu desarrollo emocional y social que podrían beneficiarse de una evaluación profesional. La consulta psicológica te brindará la oportunidad de explorar y comprender mejor tus experiencias personales y emocionales. Un psicólogo o psicóloga capacitado puede ayudarte a identificar las razones detrás de tus dificultades de comunicación y relación, así como proporcionarte herramientas y estrategias para superar estos obstáculos. Además, la terapia puede ofrecerte un espacio seguro para expresar tus pensamientos y sentimientos sin juicio. Recuerda que buscar apoyo psicológico no implica que haya algo "incorrecto" contigo, sino que estás tomando un paso valiente hacia el crecimiento personal y el bienestar emocional. La consulta psicológica puede ser una vía para empoderarte y aprender a navegar mejor por el mundo que te rodea. No dudes en dar el paso y buscar ayuda si sientes que podría ser beneficioso para ti. Tu bienestar emocional es importante, y el apoyo profesional puede marcar la diferencia en tu vida.

Problemas en Salud Mental

Trastornos del Animo-Depresión

Trastornos Ansiosos

Crisis de pánico, Angustia Generalizada

Trastorno de Conducta Alimentaria

Trastornos Alimenticios TCA

Ansiedad Crónica 
Trastorno del Neurodesarrollo

Neurodivergencia. TEA , TDH, TDHA

Trastorno Limite de personalidad .TLP
Problemas de Control  de Impulsos
Angustia generalizada y Crisis de pánico

FOBIAS

F. Social, P Escénico o miedo a hablar en público, volar en avión,

Onicofagia, Tricotilomanía, Bruxismo

Especialistas en Niños: Neuropsicología, Fonoaudiología, Psicoterapia y Psiquiatría.AdolescentesJóvenes , Adultos

  • Psicología Infanto-Juvenil

  • Psicodiagnóstico

  • Evaluación por sospecha de

             TEA, TDH, TDHA

             Trastornos del Neurodesarrollo.

  • Evaluación Psicológica profunda para peritaje.

  • Terapia Cognitiva  Conductual

  • Terapia através del Juego

  • Arte Terapia

  • Mindfulness 

  • Evaluación Neuropsicologica

  • Intervención Temprana.

  • Gestión Emocional.Inteligencia Emocional.

  • Talleres de Habilidades Sociales

  • Psicología del Adolescente 

Evaluación para el  diagnóstico de TEA, TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)

 

Establecimiento de diagnostico. 

Detección y  Evaluación 

El Trastorno del espectro  autista  incluye una  variedad de áreas a considerar, son habilidades por lo que es muy distinto de una persona, o niño/a  a otro/a .Por lo que es necesario considerar que requiere un proceso, que en el caso de los niños se inicia con una entrevista a los padres, para indagar en su historia, desarrollo, características desde su nacimiento y conductas actuales, El profesional mas idóneo es un Neuropsicólogo o una Neuropsicólogo psicólogo/a;  quien ademas de la observación al niño/a , adolescente p adulto, aplicara una serie de pruebas para visualizar su desempeño, en su manera de comunicarse, interactuar y relacionarse consigo mismo y el medio. Algunas Personas con Tea pueden presentar  algún trastorno en la integración sensorial, es decir en organizar los estímulos del medio. La diversidad deltrastorno del espectro autista o TEA (ASD, por sus siglas en inglés) puede dificultar el diagnóstico.o diagnosticarlo sin que sea así.Esta evaluación incluirá, como una herramienta complementaria el Ados-2 y Adi-R, para determinar un posible caso de TEA.

Evaluación Psicométrica

La evaluación psicométrica es un proceso mediante el cual se utilizan instrumentos y técnicas específicas para medir y evaluar diversas características psicológicas, como habilidades, aptitudes, personalidad, intereses, y otros aspectos relacionados con el funcionamiento cognitivo y emocional de una persona. Estos instrumentos son conocidos como pruebas psicométricas o tests, y están diseñados para proporcionar mediciones objetivas y cuantificables de aspectos psicológicos. Las pruebas psicométricas se aplican con el objetivo de obtener información confiable y válida sobre el individuo evaluado. Los resultados pueden utilizarse en diversos contextos, como la selección de personal, la orientación educativa, la investigación psicológica, la evaluación clínica, entre otros. La evaluación psicométrica se apoya en principios estadísticos para garantizar la confiabilidad y validez de los resultados. La confiabilidad se refiere a la consistencia de las medidas, mientras que la validez se refiere a la capacidad de la prueba para medir lo que pretende medir de manera precisa. Es importante destacar que las pruebas psicométricas deben administrarse y evaluarse por profesionales capacitados en psicometría para garantizar la interpretación adecuada de los resultados y su aplicación ética. Estas evaluaciones son herramientas valiosas que proporcionan información objetiva que puede ser utilizada de manera constructiva en diversos campos de la psicología y otras disciplinas.

Wechsler Intelligence Scale for Childre
WISC

Tratamientos y terapias 

  • Rehabilitación Conductual para Adultos y Adolescentes: Regulación emocional, manejo impulsos, control d la ira.

  • Evaluación y Tratamiento de Neuropsicología:  Niños, Jóvenes, adultos, adultos mayores, TEA, TDHA, déficit cognitivo, deterioro cognitivo, trastornos del desarrollo.

  • Terapia en Crisis: Para episodios de ansiedad y crisis de pánico por situaciones de estrés.

  • Terapia en Pareja

  • Tratamientos para Trastornos de Personalidad.

  • Tratamiento especifico de la Adolescencia.

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Leer es Crecer

"Los libros son los amigos más silenciosos y constantes; son los consejeros más accesibles y los maestros más pacientes" -

Charles William Eliot.

Lecturas Recomendadas 

"Rumbos es mas que un centro clínico multidisciplinario y que asumimos  el compromiso de dedicar nuestra energía a apoyar a las personas a sentirse, estar y ser mejores" .

Atendemos personas, organizaciones manera grupal o individual .Sabemos que la salud mental es requisito para el bienestar y la calidad de vida en general"

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